អំពីសាលា ប៊ែលធី អន្តរជាតិ
សារស្វាគមន៍ គោលបំណង ចក្ខុវិស័យ បេសកកម្ម គោលដៅ ប្រវត្តិប៊ែលធីគ្រុប ប្រវត្តិ និងទីតាំង រចនាសម្ព័ន្ធគ្រប់គ្រង ហេតុអ្វីសិក្សានៅប៊ែលធី?កម្មវិធីសិក្សាធំៗទាំង៥
កម្មវិធីសិក្សាចំណេះទូទៅ កម្មវិធីសិក្សាភាសាអង់គ្លេសទូទៅ កម្មវិធីសិក្សាភាសាចិនទូទៅ កម្មវិធីអភិវឌ្ឍបញ្ញា IMA កម្មវិធីត្រៀមប្រឡងតេស្តអន្តរជាតិកម្មវិធីសិក្សាបន្ថែមទាំង១២
សិក្សាតាមប្រព័ន្ធអេឡិចត្រូនិក បង្កើនចំណេះដឹងទូទៅ ទស្សនកិច្ចសិក្សា ប្រកួតប្រជែងនិយាយជាសាធារណៈ ប្រកួតជជែកដេញដោល ប្រកួតប្រជែងសំណេរ ប្រកួតប្រជែងគណិតវិទ្យា ប្រកួតប្រជែងអំណានអប់រំ ប្រកួតប្រជែងទេព្យកោសល្យ សិក្សាតាមទូរទស្សន៍ កីឡា ការអប់រំស្ទែម (កម្មវិធីរ៉ូបូទិក)ប្រកួតប្រជែងអំណាន
៨. ថ្នាក់ទី២ & ទី៣ និងកម្រិត Preschool 6, កម្រិតទី២ & ទី៤ កម្មវិធីប្រកួតប្រជែងអំណាន
កម្មវិធីនេះធ្វើឡើងក្នុងគោលបំណងជំរុញវប្បធម៌ស្រឡាញ់អំណាន បណ្តុះទម្លាប់អាន និងលើកកម្ពស់សមត្ថភាពនៃការអាន ពង្រីកចំណេះដឹង ជួយអភិវឌ្ឍការចងចាំ ការផ្តោតអារម្មណ៍ បង្កើតគំនិតច្នៃប្រតិដ្ឋលើការវិភាគ និងសន្និដ្ឋានឱ្យបានស៊ីជម្រៅលើតម្លៃអប់រំនៃអត្ថបទ និងប្រើប្រាស់ជាបទពិសោធន៍ក្នុងតថភាពសង្គមជាក់ស្តែងក្នុងគ្រួសារ សាលារៀន និងសង្គម។
ភាសា
បញ្ជីឈ្មោះសិស្សបញ្ចប់ការសិក្សា
ផ្នែកចំណេះទូទៅ
សញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិប៊ែលធី
សញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាបឋមភូមិប៊ែលធី
សញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាបឋមសិក្សាប៊ែលធី
សញ្ញាបត្រអង់គ្លេសប៊ែលធី កម្រិតទី១២
សញ្ញាបត្រអង់គ្លេសប៊ែលធី កម្រិតទី៦
Preschool 6
វិញ្ញាបនបត្រ IMA កម្រិតទី១១
វិញ្ញាបនបត្រ IMA កម្រិតទី៦
Visitors : 103275
| Phnom Penh / KH | 23114 |
| North Holland / NL | 1085 |
| Oregon / US | 27826 |
| Hong Kong / HK | 995 |
| Hubei / CN | 5008 |
| Uusimaa / FI | 295 |
| Saxony / DE | 1228 |
| Leinster / IE | 292 |
| St.-Petersburg / RU | 1143 |
| São Paulo / BR | 1951 |
| New South Wales / AU | 829 |
| Hauts-de-France / FR | 2019 |
| Gyeonggi-do / KR | 463 |
| Taiwan / TW | 167 |
| Singapore / SG | 5632 |
| England / GB | 1816 |
| Ho Chi Minh / VN | 7957 |
| Norrbotten / SE | 507 |
| Soccsksargen / PH | 377 |
| Quebec / CA | 1132 |
| Siauliai / LT | 122 |
| Catalonia / ES | 486 |
| Brussels Capital / BE | 251 |
| Selangor / MY | 366 |
| Jakarta / ID | 1063 |
| Kanagawa / JP | 884 |
| Ticino / CH | 133 |
| Maharashtra / IN | 1293 |
| Bangkok / TH | 940 |
| Mazovia / PL | 448 |
| Grodnenskaya / BY | 122 |
| Auckland / NZ | 129 |
| Ajman / AE | 176 |
| Khulna Division / BD | 988 |
| Buenos Aires / AR | 463 |
| Santiago Metropolitan / CL | 243 |
| Kyiv City / UA | 451 |
| Istanbul / TR | 327 |
| Mangghystaū / KZ | 132 |
| Central District / IL | 1308 |
| București / RO | 207 |
| Tuscany / IT | 209 |
| Gauteng / ZA | 520 |
| Islamabad / PK | 581 |
| Bagmati Province / NP | 112 |
| Riyadh Region / SA | 105 |
| Querétaro / MX | 926 |
| Lisbon / PT | 191 |
| Yangon / MM | 138 |
| Pichincha / EC | 239 |
| Cairo / EG | 146 |
| Nairobi County / KE | 211 |
| Algiers / DZ | 157 |
| Fès-Meknès / MA | 269 |
| Tashkent / UZ | 338 |
| Amman / JO | 189 |
| Ayacucho / PE | 134 |
| Mérida / VE | 386 |
| Tunis Governorate / TN | 102 |
| Cesar Department / CO | 526 |
| Karbalāʼ / IQ | 638 |